Hoje avalia-se melhor o potencial das pessoas, a cultura é mais rica, a criatividade é mais valorizada e desenvolvida e podemos prever melhor o futuro, que se apresenta inconstante e desafiador.
Vivemos num mundo digital hiper rápido que exige um homem criativo no seu aprendizado.
Nem sempre a escola exerce o papel inovador na formação de um professor que atenda esse desenvolvimento tecnológico.
A construção de um novo conhecimento que valorize a paz, o respeito e a sustentabilidade deveria fazer parte de todas as escolas e, para isso, a escola precisa transformar-se. Desde que me formei esse discurso é feito- há mais de 50 anos. Mas falta tanto!!!!!
Os alunos fortalecem suas experiências educativas em ambientes não escolares onde interagem, avançam e exploram as novas descobertas e estão motivados para crescer.
Os desafios escolares deveriam sempre atender aos diferentes alunos, respeitando os interesses e ritmos de cada um.
Os computadores, cada vez mais modernos, barateiam e ficam ao alcance de um maior nº de pessoas e poderiam propiciar uma discussão muito mais rica com a sua utilização em classe. Seria trazer o mundo pra dentro da sala de aula, instantaneamente.
Os recursos tecnológicos vieram pra ficar e possibilitam gerar uma mudança rápida e crescente quando utilizados eficientemente.
É fundamental compartilhar informações e experiências na utilização desses recursos na solução dos mais variados problemas, principalmente no que se refere ao ensino/aprendizagem.
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